Мы объединили ресурсы Районного опорного центра дополнительного образования и Музея компьютерной техники для создания площадки профессионального роста педагогов, где этот рост будет происходить за счет специально организованного обучения, методического сопровождения, обмена профессиональным опытом, просветительских и конкурсных мероприятий
Точки роста
Исторические аспекты развития компьютерной техники
Включение в деятельность лаборатории Музея компьютерной техники в качестве стартовой ресурсной площадки. Программы и проекты музея станут базовыми элементами для взаимодействия и развития профессионального педагогического сообщества.
Перспективы развития информационных технологий
Знакомство и погружение в разные сферы IT-технологий путем создания районной ресурсной базы, объединения технически оснащённых площадок (на базе школ района), в рамках лаборатории, для профессионального роста педагогов.
Нестандартная система наставничества
Наставник и наставляемый являются представителями разных образовательных и иных организаций, а также неформальным наставником для педагога может выступить «продвинутый» учащийся.